Die im Sachunterricht vergangener Tage oft „andressierte Aufforderung zur Fragestellung“, in der didaktischen Lücke zu Beginn des Unterrichtsablaufes (wann, wo, wer, warum, …), ist nicht Sache des kompetenzorientierten Unterrichtens. Die Schüler sind noch mehr gefragt! 

Mit unseren Angeboten für NT, GPG und demnächst auch KR, legen wir großen Wert auf die Kompetenzorientierung. Auch unterscheiden wir uns darin, dass verschiedene Thematiken von einer anderen Seite her angegangen werden. Wichtig für uns ist die Partizipation der Schülerinnen und Schüler, ebenso wie das Feedback. Jeder in der Schule Agierende soll zu jedem Zeitpunkt darüber Bescheid wissen, wer - wo steht.

Und hier finden Sie unsere Angebote: https://shop.publish-ware.net